「１分間フラッシュカードシリーズ」が、
ついに教育技術研究所から発売となりました！
授業開始の「１分間フラッシュカード」これを新しい教室文化として発信する。
この提案のもと、開発された商品です。
【１分間フラッシュカード ４つの効果】
（１）授業開始１分間が安定する。
（２）学習内容を楽しく覚えられる。
（３）集中力がアップする。
（４）特別支援を要する児童も取り組める。
１分間フラッシュカードについては、
・授業の挨拶のかわりに、「１分間フラッシュカード」で導入する。
・授業の途中で、子供たちの学習にリズムを与えるために使用する。
・朝の会などで子供たち自身に「１分間フラッシュカード」を使わせ、
子供たち同士で楽しみながら学習させる。
など、全国でさまざまな実践が報告されています。
子供たちを集中させたい時に最適な教材です。
学級運営の一助として、ぜひ、お役立てください!!
「視知覚トレーニングフラッシュカード」は見て理解する脳の働きをトレーニングすることにより、学習レディネス（学習するために備えていなければならない基礎的な能力）を高めることを目的に開発された新しい教材です！
特別支援教室はもちろん普通学級、ご家庭でもご利用頂けます。
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古来より日本で親しまれてきた「百人一首」をイラスト付きで楽しみながら覚えられるフラッシュカードです。
上の句と下の句で表裏に分かれており、さまざまな使い方ができます。
授業開始時に３〜５枚を扱うと効果的です。
弊社教材「五色百人一首」の色にも対応しています。
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異なる漢字なのに同じ訓（読み方）を持つ「同訓異字語」を、子供が楽しみながら覚えられるフラッシュカードです。
表裏に短い文章とともに状況をイメージしやすいイラストが描かれています。
授業開始時１分間に４〜６枚を扱うと効果的です。
※ワークシート〈PDFデータ〉
Aタイプ（1シート11問）／Bタイプ（1シート3・4問）
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